A carreira de Maria Alice

No sétimo episódio do PodPan, conversamos com Maria Alice de Souza Carvalho Rocha, professora, pesquisadora e uma das principais referências nos estudos de cinema e audiovisual em Goiás. Em uma conversa emocionante e repleta de memórias, Maria Alice relembra sua infância no interior do antigo norte goiano, o primeiro contato com o cinema ainda criança e sua trajetória acadêmica na UFG. O episódio aborda educação, pesquisa, cultura, infância, audiovisual, formação de público, cinema como ferramenta de transformação social e a importância de preservar a memória do audiovisual goiano.

RESUMO DO EPISÓDIO:

PodPan #07 – Maria Alice de Souza Carvalho Rocha

Apresentação da convidada

• Maria Alice é professora, pesquisadora e referência nos estudos de cinema, educação e audiovisual em Goiás.

• Possui longa trajetória na Universidade Federal de Goiás (UFG).

• Atua nas áreas de pesquisa, formação de professores, cinema e educação audiovisual.

Infância e origens

• Nasceu em Goiânia em 1968.

• Passou parte da infância em Cristalândia, no antigo norte de Goiás, atual Tocantins.

• Compartilha lembranças da vida no interior e das experiências que marcaram sua formação.

• Reflete sobre como as vivências da infância influenciaram sua visão de mundo.

O primeiro encontro com o cinema

• Conheceu o cinema ainda muito pequena, por meio de um projeto realizado pela Igreja Católica.

• Recorda o trabalho do Frei Rosário, que exibia filmes para as crianças e registrava cenas do cotidiano local.

• Considera essa experiência um dos marcos de sua relação com o audiovisual.

• Relata como essa memória retornou anos depois durante suas pesquisas acadêmicas.

Retorno a Goiânia e formação

• Volta para Goiânia ainda na infância.

• Compartilha experiências escolares e o interesse crescente por educação e cultura.

• Desenvolve uma trajetória voltada para os estudos e para a docência.

Universidade e carreira acadêmica

• Ingressa na Universidade Federal de Goiás.

• Constrói uma sólida carreira acadêmica ligada à pesquisa e ao ensino.

• Realiza mestrado e doutorado.

• Desenvolve investigações sobre cinema, educação, infância e cultura audiovisual.

Cinema e educação

• Um dos temas centrais do episódio.

• Defende o cinema como ferramenta pedagógica e formativa.

• Explica como as imagens ajudam a construir conhecimento, sensibilidade e pensamento crítico.

• Compartilha experiências utilizando o audiovisual em processos educativos.

Formação de professores

• Fala sobre sua atuação na formação docente.

• Destaca a necessidade de preparar educadores para trabalhar com linguagem audiovisual.

• Reflete sobre os desafios da educação contemporânea.

• Discute novas formas de aprendizagem mediadas pelas imagens.

Pesquisa sobre infância

• Compartilha estudos relacionados às representações da infância no cinema.

• Analisa como crianças são retratadas nas produções audiovisuais.

• Debate o papel das narrativas na construção das identidades infantis.

• Defende a valorização da escuta e da participação das crianças nos processos educativos.

Cultura audiovisual e sociedade

• Reflete sobre a presença das imagens na vida cotidiana.

• Discute o impacto da televisão, do cinema, da internet e das redes sociais.

• Analisa como a cultura audiovisual influencia comportamentos e visões de mundo.

• Defende uma relação crítica e consciente com as mídias.

Cinema goiano e memória cultural

• Conversa sobre a evolução do audiovisual em Goiás.

• Compartilha percepções sobre a produção local ao longo das últimas décadas.

• Destaca a importância de registrar histórias e trajetórias dos profissionais do setor.

• Defende a preservação da memória cultural e audiovisual do estado.

Extensão universitária e projetos culturais

• Relata experiências em projetos de extensão e ações culturais.

• Fala sobre iniciativas voltadas à democratização do acesso ao cinema.

• Destaca a importância do diálogo entre universidade e sociedade.

Audiovisual como transformação social

• Defende o cinema como ferramenta de reflexão, inclusão e cidadania.

• Compartilha experiências em projetos educativos que utilizaram o audiovisual como recurso transformador.

• Reflete sobre o potencial das histórias para gerar empatia e compreensão do outro.

A importância da escuta

• Um dos temas mais sensíveis da conversa.

• Maria Alice fala sobre a necessidade de ouvir crianças, estudantes e comunidades.

• Defende processos educativos mais participativos e humanos.

• Relaciona escuta, afeto e aprendizagem.

O audiovisual goiano e as novas gerações

• Demonstra entusiasmo com o crescimento do setor em Goiás.

• Destaca a qualidade dos profissionais formados no estado.

• Incentiva novos pesquisadores, realizadores e educadores a continuarem produzindo conhecimento e cultura.

Encerramento

• O episódio termina com reflexões sobre memória, educação e legado.

• Maria Alice reforça a importância de registrar as histórias de quem constrói o audiovisual goiano.

• A conversa oferece um panorama inspirador sobre cinema, educação, infância e o papel transformador da cultura na sociedade.